Art Original
Students' Perception On The Use Of Google Classroom As An Alternative Media At Third Semester English Department Of Uir
Persepsi Siswa Tentang Penggunaan Google Classroom Sebagai Media Alternatif Di Semester Ketiga Departemen Bahasa Inggris UIR Kata kunci: Persepsi Siswa, kelas Google, Media alternatif Google classroom adalah bagian dari strategi yang menggunakan teknologi untuk memfasilitasi dalam proses pembelajaran. Ruang kelas Google menjadi media alternatif ketika para guru sibuk selama jam kelas. Google classroom satu solusi untuk menyelesaikan proses belajar mengajar. Yang bertujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pendapat siswa semester ketiga Pendidikan Bahasa Inggris UIR tentang penggunaan kelas Google sebagai media alternatif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk menggambarkan persepsi siswa menggunakan Google Classroom sebagai media alternatif. Peserta penelitian adalah 60 siswa dari siswa semester ketiga di Departemen Pendidikan Bahasa Inggris UIR. Instrumen penelitian dari penelitian ini menggunakan kuesioner untuk mendapatkan data. Temuan penelitian dari penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa "Sangat Setuju" tentang penggunaan kelas Google sebagai media alternatif. Peneliti menemukan bahwa 86,34% siswa "Sangat Setuju" bahwa Google mengelas teknologi digital yang penting dalam kegiatan pembelajaran. Kemudian, 80.15% siswa "Sangat Setuju" bahwa kelas Google memberi mereka pengalaman. Yang terakhir, peneliti menemukan 79,36% siswa "Setuju" bahwa kelas Google memiliki manfaat dalam belajar bahasa Inggris. Aplikasi kelas Google membantu siswa dalam proses pengajaran dan pembelajaran online. Google classroom sebagai media alternatif dapat membantu dosen menyampaikan materi dengan cepat, mudah, dan lebih menarik dalam situasi virtual.
No copy data
No other version available