Text
Hubungan antara Religious Support dengan Stres Akademik pada Mahasiswa yang Mengikuti Kajian Islam
Mahasiswa memiliki banyak tugas akademik maupun non akademik yang dapat membuat mahasiswa terbebani sehingga dapat menimbulkan stres akademik. Untuk mengurangi tingkat stres yang dialami, mahasiswa memerlukan dukungan sosial yang salah satunya diberikan dalam bentuk religious support. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religious support dengan stres akademik pada mahasiswa yang mengikuti kajian Islam. Sampel penelitian ini berjumlah 315 mahasiswa yang rutin mengikuti kajian Islam yang ditentukan dengan menggunakan teknik snowball sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Student-Life Stres Inventory (SLSI) yang memiliki 51 pernyataan dan skala Multi- Faith Religious Support Scale (MFRSS) yang terdiri dari 21 pernyataan. Berdasarkan hasil analisis statistik yang digunakan yaitu korelasi spearman’s rho ditemukan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara religious support dengan stres akademik dengan nilai (r) sebesar -0,063 dan nilai signifikansi sebesar 0,262 (p>0,05). Hal ini berimplikasi pada pentingnya menemukan variabel lain yang diasumsikan dapat mempengaruhi stres akademik pada mahasiswa yang mengikuti pengajian.
No other version available