Image of Hubungan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 020 Ujung Tanjung
Bookmark Share

Text

Hubungan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 020 Ujung Tanjung

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara keterampilan mengajar guru terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di SDN 020 Ujung tanjung, Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunkan angket. Dalam penelitian ini, peneliti mengambil sampel 50 siswa dari 2 kelas. Data dikumpulkan melalui wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan antara keterampilan mengajar guru terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di SDN 020 Ujung Tanjung. Hal ini, ditunjukkan dari nilai signifikansi adalah 0,000 atau (0,000 < 0,05) artinya adanya korelasi yang nyata dari keterampilan mengajar guru dengan keaktifan belajar matematika siswa kelas IV di SDN 020 Ujung Tanjung.

Availability
#
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan) Location name is not set
ETD2185II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
-
Language
Indonesia
NPM
216910689
Publisher
Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau.,
Keyword(s)
Kata Kunci: Keterampilan1, Keaktifan2
Other Information
Petugas
Budi Santoso
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment