Text

PENARAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPAS SDN 015 UJUNGBATU

---

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPAS melalui penerapan metode peta konsep. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SDN 015 Ujungbatu, terutama pada materi bagian tumbuhan dan fungsinya. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode peta konsep dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada ranah kognitif, afektif, dan psikomotor. Kenaikan nilai rata-rata dan jumlah siswa yang mencapai KKM pada tiap siklus menunjukkan bahwa pembelajaran menjadi lebih bermakna dan efektif. Dengan demikian, metode peta konsep terbukti dapat menjadi alternatif pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan pemahaman dan partisipasi aktif siswa.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

216910640

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

PENARAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HA

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment