Text
Hubungan dukungan orang tua dengan resiliensi akademik pada mahasiswa yang bekerja di Pekanbaru
eberapa tahun belakangan ini terdapat peningkatan signifikan terhadap jumlah mahasiswa yang bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan orang tua dengan resiliensi akademik pada mahasiswa yang bekerja di Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa bekerja di Pekanbaru yang tidak diketahui jumlahnya dengan teknik sampling teknik pengambilan sampel accidental sampling dan jumlah sampel sebanyak 98 orang. pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala dukungan orang tua yang dikembangkan oleh Mageau (2015) dan skala resiliensi akademik yang dikembangkan oleh Cassidy (2016). Analisis data penelitian ini menggunakan uji asumsi dasar dan uji hipotesis pearson correlation. Hasil penelitian memperlihatkan terdapat hubungan posisitf yang signifikan antara dukungan orang tua dan resiliensi akademik pada mahasiswa yang bekerja di Pekanbaru (r = 0,270, p < 0,05). Artinya, peningkatan dukungan orang tua berbanding lurus dengan peningkatan resiliensi akademik.
No other version available