Text

Pengaruh Media Powerpoint Interaktif Berbantu Canva Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN 023 Pandau Jaya

---

Penelitian ini bertujuan untuk menghetahui seberapa besar pengaruh antara media PowerPoint interaktif dan minat belajar siswa. Penelitian dilaksanakan menggunakan jenis kuantitatif korelasional. Variabel bebas pada penelitian ini adalah media PowerPoint interaktif berbantu canva (X) dan minat belajar siswa (Y), sedangkan Populasi penelitian ini berjumlah 73. Sampel penelitian diambil dari seluruh populasi yaitu 73 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik angket (Quisiner). Uji instrumen yang dilakukan adalah uji validitas dan uji reliabilitas. Uji prasyarat analisis data yang digunakan adalah uji normalitas. Adapun analisis data dilakukan menggunakan regresi linear sederhana. Setelah mendistribusikan data dan menghitung angka berdasarkan jawaban angket siswa, kemudian dilakukan pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS versi 22. Hasil dari uji regresi linier sederhana menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara penggunaan media presentasi interaktif berbasis Canva (X) terhadap minat belajar siswa (Y) dalam pelajaran bahasa Indonesia untuk kelas V di SDN 023 Pandau Jaya, dengan total pengaruh yang mencapai 47,3% dan termasuk dalam kategori cukup kuat.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

-

Publisher

Universitas Islam Riau : ., 216910081

Keyword(s)

Kata Kunci: Media Pembelajaran, PowerPoint Interak

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment