Text
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Siswa di SD Negeri 015 Pebaun Hilir Kabupaten Kuantan Singingi
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) siswa serta peran guru dalam membentuk perilaku tersebut di SD Negeri 015 Pebaun Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku siswa dalam menjaga kebersihan diri dan lingkungan masih belum optimal. Guru memiliki peran penting dalam membentuk kebiasaan PHBS melalui edukasi, contoh langsung, serta penguatan perilaku positif. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembentukan perilaku PHBS harus dimulai sejak dini dan dilakukan secara konsisten di lingkungan sekolah.
No other version available