Text

PEMBELAJARAN SENI BUDAYA TARI KREASI ZAPIN SENANDUNG PADA SISWA KELAS XI F.A DI SMAS HANDAYANI PEKANBARU T.A 2024/2025

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi Pembelajaran Seni Budaya, khususnya seni tari kreasi di kelas XI F.A di SMAS Handayani Pekanbaru. Dalam konteks pendidikan, seni budaya merupakan muatan pembelajaran yang penting untuk menanamkan nilai-nilai budaya kepada siswa. Penelitian ini berfokus pada empat materi utama dalam seni budaya, yaitu seni rupa, seni musik, seni tari, dan seni drama, dengan penekanan pada pengembangan motorik dan kreativitas siswa melalui pembelajaran seni tari. Penelitian ini menggunakan teori (Salsabila 2024). Penulis menggunakan metode deskriptif analisis dengan metode pendekatan kualitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di SMAS Handayani Pekanbaru pada kelas XI F.A. Berdasarkan penelitian yang dilakukan penulis menemukan bahwa pembelajaran seni tari tidak hanya berfokus pada pengenalan berbagai jenis tari di Indonesia, tapi juga pentingnya pemahaman tentangbseni tari itu sendiri hal ini diharapkan dapat membantu siswa dalam mengembangkan sikap nasionalisme dan melestarikan budaya daerah.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

206710454

Publisher

Pendidikan Seni Pertunjukan : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata kunci: Pembelajaran, Tari kreasi Zapin Senand

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment