ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of UPAYA SMA NEGERI 1 TEMBILAHAN DALAM PENCEGAHAN BULLYING DI SEKOLAH
Bookmark Share

Text

UPAYA SMA NEGERI 1 TEMBILAHAN DALAM PENCEGAHAN BULLYING DI SEKOLAH

M. ARYO GUMILANG - Personal Name; Sobri - Personal Name;

Permasalahan dalam penelitian ini diarahkan pada strategi yang dapat diterapkan untuk mencegah terjadinya bullying terhadap anak di lingkungan sekolah. Dengan demikian, rumusan masalah yang diangkat adalah bagaimana strategi pencegahan bullying anak di sekolah dapat dirancang dan diimplementasikan secara efektif. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pedekatan studi kasus dalam metode penelitian kualitatif. Fokus penelitian menggunakan teori Pencegahan Kejahatan Situasional Fenomena bullying di sekolah merupakan permasalahan sosial serius yang tergolong sebagai tindakan penyimpangan dan kejahatan. Bullying di SMAN 1 Tembilahan masih menjadi masalah serius yang berdampak negatif baik fisik maupun psikologis bagi korban, seperti ketakutan, kecemasan, hingga gangguan mental berat. Aksi ini umumnya dilakukan oleh pihak yang merasa lebih kuat terhadap siswa yang dianggap lemah. Meskipun tindakan fisik jarang terjadi, bentuk bullying verbal, sosial, dan psikologis masih sering terjadi dan dianggap lumrah, menunjukkan rendahnya kesadaran akan dampaknya. Strategi pencegahan yang diterapkan sekolah bersifat reaktif, hanya dilakukan setelah kasus terjadi. Penanganan dilakukan secara personal oleh guru BK dan wali kelas, namun belum berdasarkan pedoman yang baku dan belum ditopang oleh program pencegahan yang sistematis dan berkelanjutan seperti pelatihan, seminar, atau pembinaan karakter. Sistem identifikasi dan pelaporan kasus pun masih lemah. Sekolah belum menerapkan prinsip Situational Crime Prevention yang menekankan pengelolaan lingkungan untuk mencegah kejahatan secara permanen. Meski strategi dasar telah mampu menekan jumlah kasus, efektivitasnya masih terbatas karena kemungkinan kasus tersembunyi tetap ada. Penelitian ini menunjukkan perlunya penguatan strategi preventif melalui pelatihan guru, edukasi karakter siswa, sosialisasi rutin, dan sistem pelaporan yang jelas. Keterlibatan aktif seluruh pihak guru, siswa, orang tua, dan masyarakat sangat diperlukan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan bebas bullying.


Availability
#
Kriminologi (FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK) Kriminologi 616.92 Ary u
ETD2328II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Kriminologi 616.92 Ary u
Language
Indonesia
NPM
217510353
Publisher
Kriminologi : Universitas Islam Riau., 2025
Keyword(s)
Anak
Bullying
Pencegahan
Upaya
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?