Text
ANALISIS PELAFALAN -ED DALAM BENTUK PAST DAN PAST PARTICIPLE OLEH MAHASISWA JURUSAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS ISLAM RIAU
Pengucapan merupakan salah satu aspek penting dalam pembelajaran bahasa Inggris, terutama bagi mahasiswa yang mempelajarinya sebagai bahasa asing. Salah satu masalah pengucapan yang sering dihadapi mahasiswa adalah bagaimana cara mengucapkan akhiran -ed pada kata kerja bentuk lampau (past tense) dan bentuk lampau kedua (past participle) yang beraturan. Akhiran tersebut memiliki tiga bunyi yang berbeda, yaitu /t/, /d/, dan /?d/. Jika tidak diucapkan dengan benar, hal ini dapat memengaruhi kelancaran berbicara mahasiswa dan kemudahan lawan bicara dalam memahami perkataan mereka. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Riau mengucapkan akhiran -ed serta jenis kesalahan yang sering mereka lakukan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Partisipan penelitian berjumlah sepuluh mahasiswa semester enam. Setiap mahasiswa diminta mengucapkan tiga puluh kata kerja beraturan yang berakhiran -ed. Suara mereka direkam kemudian dianalisis menggunakan Microsoft Azure Speech Service, sebuah alat yang memberikan umpan balik pengucapan. Kata yang memperoleh skor akurasi di bawah 80 dianggap sebagai kata yang salah diucapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa mengalami kesulitan dalam mengucapkan akhiran -ed dengan bunyi /t/, sedangkan bunyi /?d/ sebagian besar diucapkan dengan benar. Beberapa faktor yang menyebabkan kesalahan pengucapan antara lain pengaruh bahasa pertama mahasiswa, kurangnya latihan, dan keterbatasan pemahaman terhadap aturan pengucapan. Berdasarkan temuan ini, disarankan agar pengucapan mendapatkan perhatian lebih dalam pembelajaran berbicara, khususnya dengan menggunakan alat yang memberikan umpan balik langsung seperti Microsoft Azure.
No other version available