Text

PENGARUH HARGA DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA BARU YANG GAGAL MASUK PTN

---

Kegagalan seleksi Perguruan Tinggi Negeri (PTN) merupakan pengalaman yang umum dialami oleh banyak calon mahasiswa di Indonesia. Berdasarkan data UTBK SNBT 2024, dari 785.058 peserta, hanya 231.104 orang atau sekitar 30% yang dinyatakan lulus, sementara sisanya—sekitar 70%—mengalami kegagalan. Kondisi ini dapat memicu dampak psikologis seperti menurunnya harga diri dan motivasi belajar, Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mencari mengetahui apakah harga diri berpengaruh kepada motivasi belajar pada mahasiswa psikologi angkatan 2024 yang gagal masuk Subjek pada penelitian ini adalah seluruh populasi yang ada sehingga jumlah sampel penelitian ini yaitu 144 mahasiswa psikologi angkatan 2024 yang pernah mendaftar di PTN. Metode pengumpulan data dilakukan menggunakan skala harga diri dan motivasi belajar. Hasil analisis data menampilkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan antara harga diri dan motivasi belajar, dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05). Skor koefisien korelasi (R) sebesar 0,553 membuktikan hubungan yang cukup kuat antara kedua variabel. Diketahui bahwa harga diri memberikan kontribusi sebesar 55,3% terhadap motivasi belajar, sedangkan sisanya sebesar 44,7% dipengaruhi oleh variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Penelitian ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi harga diri mahasiswa, maka semakin besar juga motivasi belajarnya.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Psikologi 370.15 Muh p

Language

Indonesia

NPM

218110117

Publisher

Universitas Islam Riau : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Motivasi Belajar
Harga Diri

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment