Text
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN BERBANTU CANVA PADA MATERI BUMI BERUBAH KELAS VA SDN 01 KUALA GASIB
Kurangnya variasi media pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran mengakibatkan efektivitas pembelajaran kurang optimal. Salah satu penyebabnya adalah terbatasnya variasi media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran video berbantuan Canva yang valid dan praktis pada materi Perubahan Bumi untuk siswa kelas 5 SDN 01 Kuala Gasib. Penelitian ini merupakan jenis Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian ini adalah ahli materi, ahli media, ahli bahasa, guru, dan 10 siswa kelas VA SDN 01 Kuala Gasib. Teknik dan instrumen pengumpulan data meliputi pedoman wawancara dan angket validasi dari ahli materi, ahli media, ahli bahasa, serta angket praktikalitas dari guru dan siswa. Analisis data dilakukan secara kualitatif berdasarkan saran dan komentar, dan kuantitatif berdasarkan skor validasi dan tanggapan. Berdasarkan hasil penelitian, luaran akhir disimpulkan sebesar 95,91%, dikategorikan sangat valid. Evaluasi ahli desain memperoleh persentase sebesar 97,7%, dikategorikan sangat valid. Evaluasi ahli bahasa mencapai persentase rata-rata sebesar 93,8%, dikategorikan sangat valid. Evaluasi ahli isi mencapai persentase rata-rata sebesar 96,3%, dikategorikan sangat valid. Selain itu, angket respons guru mendapatkan hasil 94,50%, sedangkan angket respons siswa mendapat skor 94,00%. Dengan demikian, media pembelajaran video berbantuan Canva dinilai layak untuk digunakan dalam kegiatan belajar mengajar.
No other version available