Text
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Articulate Storyline 3 Dalam Memotivasi Belajar Siswa di Kelas V SD Negeri 157 Pekanbaru
Keterbatasan media pendukung dalam proses belajar mengajar menyebabkan proses pembelajaran tidak berjalan dengan optimal. Upaya untuk mengatasi hal tersebut dapat dilakukan dengan memanfaatkan media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Articulate storyline 3. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Articulate storyline 3 sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia kelas V berbasis aplikasi Articulate storyline 3. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan atau R&D yang meliputi beberapa tahap yaitu tahap analisis, tahap desain, tahap Development, tahap implementasi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan kuesioner. Hasil penelitian diperoleh media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Articulate storyline 3 pada materi kalimat majemuk bertingkat dinyatakan sangat layak digunakan tanpa revisi dengan hasil penilaian validasi ahli materi sebesar 95% dengan kategori sangat valid, dari ahli bahasa sebesar 97% dengan kategori sangat valid, dan ahli media memperoleh hasil sebesar 97% dengan kategori sangat valid. Respons siswa terhadap media pembelajaran interaktif ini memperoleh skor 98%. Respons guru mendapatkan skor 100%. Berdasarkan nilai yang diperoleh, maka media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Articulate storyline 3 layak diterapkan pada siswa kelas V Sekolah Dasar.
No other version available