ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of The Effect of Using Make-a-Match Technique on Vocabulary Mastery in the Eleventh Grade at MA Kepenuhan
Bookmark Share

Text

The Effect of Using Make-a-Match Technique on Vocabulary Mastery in the Eleventh Grade at MA Kepenuhan

Nurhasanah - Personal Name; Shalawati - Personal Name;

Kosakata merupakan keterampilan dasar yang dibutuhkan pelajar untuk menguasai semua keterampilan berbahasa. Namun, menguasai kosakata bukanlah hal yang mudah bagi pelajar bahasa asing. Oleh karena itu, pelajar dan guru perlu mengetahui cara mengatasi kesulitan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh penggunaan teknik Make-a-Match dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa. Penelitian ini berfokus pada siswa kelas XI di MA Kepenuhan dan mengukur pencapaian kosakata mereka sebelum dan sesudah diajar menggunakan teknik Make-a-Match. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental. Penelitian ini dilakukan dengan siswa di MA Kepenuhan. Satu kelas yang terdiri dari 18 siswa dari kelas XI IPA 1 dipilih sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui tes awal dan tes akhir untuk menilai pengetahuan kosakata siswa. Data dianalisis menggunakan SPSS 30.00 untuk mengukur efektivitas teknik yang digunakan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan pada skor kosakata siswa setelah perlakuan. Analisis statistik menggunakan uji-t sampel berpasangan menunjukkan nilai t hitung (-6,259), yang mengonfirmasi adanya perbedaan signifikan antara hasil pra-tes dan pasca-tes. Hal ini menyebabkan diterimanya hipotesis alternatif (Ha) dan penolakan hipotesis nol (H0). Temuan penelitian ini menyimpulkan bahwa Make-a-Match merupakan teknik yang efektif untuk meningkatkan pembelajaran kosakata. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan teknik pembelajaran yang menarik dan interaktif dapat berdampak positif terhadap penguasaan kosakata dan partisipasi siswa di kelas.


Availability
#
Pendidikan Bahasa Inggris (fakultas Pendidikan dan Ilmu Pendidikann UNiversit) Inggris 421.55 Nur t
ETD2680II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Inggris 421.55 Nur t
Language
Indonesia
NPM
186310330
Publisher
Pend. Bahasa Inggris : Universitas Islam Riau., 2025
Keyword(s)
Vocabulary Mastery
The Effect
Make-a-Match
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?