Text

ANALISIS KESULITAN BELAJAR IPA SISWA KELAS 6 di SDN 170 PEKANBARU

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di tingkat sekolah dasar dan adanya indikasi kesulitan belajar pada siswa kelas 6 SDN 170 Pekanbaru. Sebanyak 8 siswa kelas 6 dan 1 guru IPA terlibat dalam penelitian ini. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis faktor-faktor penyebab kesulitan belajar IPA pada siswa kelas 6 di sekolah tersebut. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan dua faktor utama penyebab kesulitan belajar IPA, yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi kesulitan siswa dalam memahami materi abstrak, rendahnya motivasi belajar, dan kurangnya konsentrasi.
Sementara itu, faktor eksternal mencakup kurangnya perhatian dan dukungan orang tua pengaruh lingkungan bermain yang kurang mendukung, serta variasi metode pengajaran guru yang perlu ditingkatkan. Dengan demikian, penelitian ini mengidentifikasi perlunya intervensi komprehensif untuk mengatasi kesulitan belajar IPA, baik dari aspek internal
siswa maupun faktor eksternal

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

186910746

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Siswa SD
Kesulitan belajar IPA
Kelas 6

Other Information

Petugas

Yolla Afrina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment