Text

Analisis Media Pembelajaran E-Learning Menggunakan Moodle Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Di SMK Negeri 1 Pekanbaru

---

ABSTRAK Lajunya arus komputasi, informasi, dan automasi pada zaman sekarang ini telah membawa dampak yang signifikan dalam dunia pendidikan. Teknologi telah memudahkan akses terhadap informasi dan memungkinkan proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan efektif termasuk penggunaan pembelajaran menggunakan moodle. Oleh sebab itu penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui hasil Analisis Media Pembelajaran E-Learning Menggunakan Moodle terhadap hasil belajar ekonomi siswa di SMK Negeri 1 Pekanbaru. Pengkajian ini menggunakan metode penelitian kualitatif karena data yang disajikan berupa kata-kata. Dilihat dari permasalahan yang diteliti, penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif. Pengambilan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan tahapan analisis data yaitu reduksi data, penyajian data melalui kesimpulan. Hasil analisis dan pembahasan data dalam penelitian ini, bahwa pembelajaran e-learning menggunakan moodle efektif terhadap hasil belajar ekonomi siswa dikarenakan pembelajaran e-learning menggunakan moodle ini mempunyai fitur yang sangat lengkap dan mudah di akses di mana saja dan dikapan saja lalu pembelajaran ini juga dapat meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

196810772

Publisher

Pendidikan Akuntansi : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata Kunci : Metode Kualitatif, E-learning Menggun

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment