Text

Komunikasi Instruksional Guru Dalam Meningkatkan kemampuan Interaksi Sosial Anak Autisme Di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Negeri Kundur

---

Autisme merupakan suatu kondisi yang berkaitan dengan perkembangan saraf yang rumit, dan ditandai dengan kesulitan dalam berinteraksi sosial dengan orang lain, berkomunikasi, serta memiliki perilaku yang terbatas, berulang dan karakterstereotip. Gangguan perkembangan pada anak yang mengalami autisme muncul di masa anak-anak dan dapat berdampak pada kehidupan mereka, hal ini disebabkan oleh keterbatasan dalam berinteraksi sosial dan merespon secara tepat, kurangnya kontak mata, serta kesulitan dalam menyampaikan informasi. Anak berkebutuhan khusus dengan gangguan autisme perlu penanganan khusus baik di lingkungan sekolah maupun diluar lingkungan sekolah, selain itu undang- undang No. 20 Tahun 2003 Bab VI Ayat 1 pendidikan khusus ditujukan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fisik, emosional, mental, dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komunikasi instruksional guru dalam meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak autisme di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Negeri Kundur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan mencoba menganalisis lebih jauh terkait dengan objek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi instruksional yang dilakukan guru kepada anak autis di SDLB Negeri Kundur dilakukan dengan penyesuaian strategi pembelajaran berdasarkan kondisi emosi dan kemampuan anak. Strategi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan interaksi sosial anak autis. Guru memberikan instruksi secara berulang dan peka terhadap umpan balik seperti kontak mata, ekspresi wajah, atau respons fisik lainnya. Namun, pelaksanaan komunikasi instruksional ini masih menghadapi hambatan berupa keterbatasan fasilitas, kurangnya tenaga pendidik, belum optimalnya kerja sama dengan orang tua, serta tantangan perilaku anak seperti tantrum dan penolakan terhadap arahan.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

219110323

Publisher

Ilmu Komunikasi : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata Kunci : Komunikasi Instruksional, Interaksi S

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment