Text
Hubungan Antara Penggunaan ChatGPT dengan Student Engagement Pada Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Skripsi
Penulisan skripsi seringkali menjadi sumber tekanan psikologis bagi mahasiswa tingkat akhir, yang dapat mengakibatkan rendahnya student engagement. Seiring dengan perkembangan teknologi, ChatGPT muncul sebagai alat yang populer digunakan mahasiswa untuk membantu pengerjaan skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penggunaan ChatGPT dengan student engagement pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Partisipan penelitian adalah 333 mahasiswa Universitas Islam Riau yang sedang mengerjakan skripsi. Analisis data menggunakan aplikasi perangkat lunak SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif dan signifikan antara penggunaan ChatGPT dengan student engagement (r = 0,331; p < 0,05). Hal ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi tingkat penggunaan ChatGPT, maka semakin tinggi pula tingkat student engagement mahasiswa. Rekomendasi dari penelitian ini adalah agar institusi akademik dan mahasiswa dapat mempertimbangkan untuk mengintegrasikan penggunaan teknologi AI seperti ChatGPT secara bijak dalam proses pembelajaran. Namun, Perlu dibuat panduan dan kebijakan yang jelas untuk mengoptimalkan manfaatnya dalam meningkatkan keterlibatan mahasiswa pada tugas akademik, khususnya dalam penyusunan skripsi, sambil tetap menjaga integritas akademik.
No other version available