ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Pada Materi Cuaca Kelas lll SDN 019 Pandau Jaya
Bookmark Share

Text

Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Pada Materi Cuaca Kelas lll SDN 019 Pandau Jaya

TIA SAPUTRI - Personal Name; SITI QURATUL AIN - Personal Name;

Teknologi memiliki peran yang krusial dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam bidang pendidikan. Seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi, dunia pendidikan dituntut untuk terus beradaptasi agar mampu mengikuti kemajuan yang terjadi dari waktu ke waktu. Seiring dengan berkembangnya teknologi pada saat ini, banyak inovasi dalam dunia pendidikan yang bermunculan. Salah satunya adalah media pembelajaran, yang terus mengalami perkembangan untuk mendukung keefektifan dan ketertarikan peserta didik dalam proses belajar. Media pembelajaran merupakan sarana (alat) yang bisa dimanfaatkan oleh tenaga pendidik untuk membantu peserta didik dalam belajar. Dengan memanfaatkan hal tersebut, pendidik dapat menjelaskan pelajaran dengan lebih mudah, dan siswa juga lebih cepat memahami apa yang diajarkan. Namun, dalam kenyataannya, siswa sering kali merasa bosan dan mengantuk selama proses pembelajaran, terutama pada jam sekolah shift siang, ditambah lagi guru hanya menggunakan media pembelajaran yang monoton seperti PowerPoint biasa dan gambar statis yang kurang menarik perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Augmented Reality pada pembelajaran IPA kelas III sekolah dasar dan mengetahui kelayakan dari media Augmented Reality. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Reserch and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluatian). Hasil dari analisis data dari Validasi ahli materi sebesar 95,7%, validasi ahli bahasa sebesar 91%, validasi ahli media sebesar 100% dan Uji praktikalitas sebesar 93%. dari analisis tersebut dapat disimpulkan media Augmented Reality sangat layak digunakan di sekolah dasar.


Availability
#
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan) Location name is not set
ETD3226II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
-
Language
Indonesia
NPM
216910006
Publisher
Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2025
Keyword(s)
Kata Kunci: media Augmented Reality, mengantuk, bo
Other Information
Petugas
Budi Santoso
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?