Text
Pengaruh video Sampuraga untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Cerita pada Siswa Kelas III SDN 113 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan video Sampuraga dalam meningkatkan kemampuan memahami isi cerita pada siswa kelas III SDN 113 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini berdasarkan hasil observasi awal yang menunjukkan bahwa sebagian besar siswa menglami kesulitan dalam memahami unsur – unsur cerita, seperti alur, tokoh, latar, dan pesan moral. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 24 siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda untuk mengukur pemahaman isi cerita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest siswa adalah 52,00 dan nilai rata-rata posttest siswa adalah 80,00. Berdasarkan hasil uji t diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan video Sampuraga berpengaruh positif dalam meningkatkan kemampuan memahami isi cerita pada siswa kelas III SDN 113 Pekanbaru.
No other version available