Text
Pengembangan Media Puzzle IPA Materi Metamorfosis Makhluk Hidup Kelas IV UPT SDN 023 Pandau Jaya
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa puzzle pada materi metamorfosis makhluk hidup kelas IV UPT SDN 023 Pandau Jaya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE, namun penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap pengembangan. Data penelitian diperoleh melalui validasi ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media, serta respon guru dan siswa. Instrumen penelitian berupa lembar validasi ahli dan angket respon digunakan untuk menilai kelayakan dan kepraktisan produk. Data kualitatif diperoleh dari komentar dan saran perbaikan, sedangkan data kuantitatif berupa skor penilaian dianalisis menggunakan teknik deskriptif persentase. Hasil validasi menunjukkan media puzzle memperoleh rata-rata 95,6% dengan kategori “sangat valid”. Validasi ahli materi sebesar 95,8%, ahli bahasa 95%, dan ahli media 96,25% yang semuanya termasuk dalam kategori “sangat layak”. Uji kepraktisan melalui respon guru memperoleh persentase 97,5% dan respon siswa 100%, keduanya dalam kategori “sangat layak”. Dengan demikian, media puzzle berbasis permainan pada materi metamorfosis makhluk hidup layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran inovatif untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa sekolah dasar.
No other version available