Text

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KOTAK MATRIKS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 2 BUKIT BATU

---

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan media pembelajaran kotak matriks terhadap pemahaman konsep matematis peserta didik SMAN 2 Bukit Batu. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Desain Group. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI, dan sampel diambil secara purposive sampling, dengan satu kelas eksperimen menggunakan media pembelajaran kotak matriks dan satu kelas sebagai kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian ini berupa tes pemahaman konsep matematis. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis data statistik deskriptif dan dan analisis data statistik inferensial dengan menggunakan SPSS 23. Hasil dari analisis statistik deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan peserta didik pada saat pretest adalah 55,66 untuk kelas eksperimen dan 55,75 untuk kelas kontrol, sedangkan rata-rata hasil dari posttest adalah 71,50 untuk kelas eksperimen dan 60,31 untuk kelas kontrol. Hasil dari analisis statistik inferensial yang dilakukan dengan uji-t menunjukkan nilai signifikansi 0,003

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

216410576

Publisher

Pendidikan Matematika : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Kata Kunci: Media pembelajaran kotak matriks, Pema

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment