Text

العالقة بني تصورات الطالب عن كفاءة املعلمني و دوافعهم لتعلم اللغة العربية يف مدرسة أم القرى املتوسطة اإلسالمية يف بيكانبارو حبث جامعي

---

هتدف هذ ا البحث إىل حتديد العالقة بني تصورات الطالب لكفاءة املعلم ودافعيتهم لتعلم اللغة العربية
ً يف مدرسة أم القرى املتوسطة اإلسالمية يف بيكانبارو. تستخدم هذ ا البحث ا بنهج
ا كمي
ً
منهج
ارتباطي. كان جمتمع الدراسة مجيع طالب مدرسة أم القرى املتوسطة اإلسالمية يف بيكانبارو يف العام
الدراسي .٢٠٢٥/٢٠٢٤ مت أخذ العينة ابستخدام أسلوب أخذ العينات العشوائية، إبمجايل عينة
مكونة من ١٩٣ ا. مت مجع البياانت من خالل استبيان مت اختبار صحته وموثوقيته. استخدم
ً
طالب
حتليل البياانت اختبار ارتباط Moment Product مبساعدة برانمج SPSS. أظهرت النتائج وجود
عالقة إجيابية وهامة بني تصورات الطالب لكفاءة املعلم ودافعيتهم لتعلم اللغة العربية يف مدرسة أم
القرى املتوسطة اإلسالمية يف بيكانبارو. كان حجم معامل االرتباط ) r[ )قيمة r]، مع مستوى داللة
)p[ )قيمة p( ]p< ٠.٠٥). ويشري هذا إىل أنه كلما كانت تصورات الطلبة حول كفاءة املعلم
إجيابية، كلما زادت دوافعهم لتعلم اللغة العربية

---

Availability

Detail Information

Call Number

Arab 492.7 Ghi h

Language

Indonesia

NPM

212710191

Publisher

Bahasa Arab : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

إدراك الطالب
كفاءة املعلم
دافعية التعلم، اللغة العربية

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment