Text

Analisis dampak game online terhadap perilaku sosial pada siswa kelas VC sekolah dasar negri 113 Pekanbaru

---

Pertumbuhan teknologi digital yang begitu pesat telah memberikan pengaruh signifikan terhadap perilaku sosial anak, terutama melalui meningkatnya penggunaan game online. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak game online terhadap perilaku sosial siswa kelas V di SDN 113 Pekanbaru. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis, data dikumpulkan melalui wawancara independen, observasi non-partisipatif, dan dokumentasi yang melibatkan lima siswa aktif bermain game, lima orang tua, serta satu guru kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game online memengaruhi perilaku sosial siswa dalam beberapa aspek, termasuk kecenderungan kecanduan, berkurangnya interaksi sosial langsung, ketidakstabilan emosi, agresivitas verbal, dan menurunnya kebiasaan hidup sehat. Meskipun beberapa dampak positif ditemukan, seperti meningkatnya kerja sama tim dan kemampuan berpikir strategis, dampak negatif lebih dominan pada siswa dengan intensitas bermain yang tinggi. Temuan ini menegaskan perlunya pengawasan orang tua yang lebih kuat, pendampingan dari guru, serta pendidikan literasi digital yang terstruktur untuk mendukung penggunaan teknologi yang sehat bagi siswa sekolah dasar.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

216910698

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

siswa sekolah dasar,
Game online,
perilaku sosia
interaksi social.

Other Information

Petugas

BUDI SANTOSO

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment