Text

Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Siak Hulu

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Discovery Learning terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Siak Hulu tahun ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis yang digunakan adalah quasi eksperimen (quasi experiment research). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Siak Hulu tahun ajaran 2026. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan terpilihnya dua kelas yaitu kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII A sebagai kelas kontrol. Rencana semula jenis sampel untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol, masing-masing adalah 34 dan 35 peserta didik. Namun pada pelaksanaan adanya peserta didik yang tidak hadir maka sampel untuk kelas eksperimen berjumlah 32 peserta didik dan sampel kelas kontrol 26 peserta didik. Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah soal esai pre-test dan post-test untuk mengetahui hasil belajar peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis data penelitian yang telah dilaksanakan, diperoleh nilai Asymp.Sig (2-tailed)

---

Availability

Detail Information

Call Number

Matematika 370.15 Nai p

Language

Indonesia

NPM

216410200

Publisher

Pend. Matematika : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Hasil Belajar
discovery Learning

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment