Text

PENGEMBANGAN E-MODUL BIOLOGI PENGAYAAN TERINTEGRASI NILAI-NILAI IMTAQ PADA MATERI EVOLUSI UNTUK SISWA KELAS XII SMA/MA

---

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul biologi pengayaan terintegrasi nilai-nilai Imtaq pada materi evolusi untuk siswa kelas XII SMA/MA yang valid serta mengetahui respon siswa terhadap produk yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) dengan menggunakan model ADDIE yang dibatasi sampai tahap development (pengembangan). Tahapan penelitian meliputi analisis kebutuhan, perancangan produk, pengembangan, validasi ahli, revisi, dan uji coba terbatas. Validasi dilakukan oleh enam validator yang terdiri atas ahli tafsir Al-Qur’an dan hadits, ahli materi, ahli media, serta tiga guru biologi. Data dikumpulkan melalui lembar validasi dan angket respon siswa menggunakan skala Likert. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase tingkat validitas dan respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan berada pada kategori sangat valid berdasarkan penilaian para ahli. Uji coba terbatas yang melibatkan 60 siswa dari tiga sekolah menunjukkan bahwa e-modul memperoleh respon sangat positif dengan rata-rata persentase sebesar 89,56%. Dengan demikian, e-modul biologi pengayaan terintegrasi nilai-nilai Imtaq pada materi evolusi dinyatakan layak digunakan sebagai bahan ajar pendukung pembelajaran biologi di kelas XII SMA/MA.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Biologi 002.0725 Ama P

Language

Indonesia

NPM

196510612

Publisher

Pendidikan Biologi : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Pengembangan
Respon siswa
e-modul, nilai Imta
evolusi

Other Information

Petugas

BUDI SANTOSO

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment