ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of PENGARUH METODE QIRA'ATI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA HALAQAH A SD TAHFIZH F3 PEKANBARU
Bookmark Share

Text

PENGARUH METODE QIRA'ATI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA HALAQAH A SD TAHFIZH F3 PEKANBARU

MOHD DAFFA ASYROF - Personal Name; Firdaus - Personal Name;

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca Al-Qur'an siswa Halaqah A SD Tahfizh F3 Pekanbaru. Ditemukan gejala dimana siswa belum tepat dalam membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid maksudnya adalah siswa belum mampu membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid. Siswa belum tepat dalam membaca Al-Qur’an dengan makhrajnya maksudnya penempatan posisi mulut pada saat membaca Al-Qur’an belum tepat, siswa belum lancar dalam membaca Al-Qur’an maksudnya dalam membaca Al-Qur’an masih ada siswa yang belum lancar dan masih terbata-bata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Qiroati terhadap kemampuan membaca Al-Qur'an siswa Halaqah A SD Tahfizh F3 Pekanbaru. Populasi penelitian adalah seluruh siswa Halaqah A SD Tahfizh F3 Pekanbaru berjumlah 28 siswa dengan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji linearitas, dan uji regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS 22. Hasil tingkat kemampuan membaca Al-Qur'an, dengan 20 (72%) di antaranya memiliki kemampuan sangat baik. Tujuh (25%) siswa mahir membaca Al-Qur'an, sementara satu (3%) siswa cukup. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kemampuan membaca Al-Qur'an siswa SD Tahfizh F3 telah meningkat dan berada dalam rentang baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan metode Qiroati terhadap kemampuan membaca Al-Qur'an siswa Halaqah A SD Tahfizh F3 Pekanbaru. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji, t hitung sebesar 7,150 pada tingkat signifikansi 5%. Karena t hitung > t tabel menunjukkan Ho ditolak, hipotesis peneliti yang menyatakan diterima.


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (Fakultas Agama Islam Unifersitas islam Riau) Agama 371.3 Moh p
ETD4609II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Agama 371.3 Moh p
Language
Indonesia
NPM
192410318
Publisher
Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2026
Keyword(s)
Kemampuan Membaca Al-Qur'an
Metode Qira'ati
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?