Text

PERAN GURU UNTUK MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 003 TAMBUN KABUPATEN PELALAWAN

---

Penelitian ini mengkaji peran guru dalam memotivasi pembelajaran di kalangan siswa kelas IV di SDN 003 Tambun, Pelalawan. Motivasi belajar merupakan faktor kunci yang memengaruhi keterlibatan dan partisipasi akademik siswa, khususnya di tingkat sekolah dasar. Observasi awal menunjukkan bahwa motivasi siswa bervariasi, dengan beberapa siswa menunjukkan motivasi rendah, yang tercermin dalam perilaku pasif, partisipasi terbatas, dan minat rendah selama kegiatan kelas. Oleh karena itu, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana guru menjalankan peran mereka sebagai motivator dalam mengatasi tantangan-tantangan ini. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif yang dilakukan selama tahun ajaran 2024/2025. Partisipan terdiri dari satu guru kelas empat sebagai informan utama dan 18 siswa kelas IV sebagai informan pendukung. Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi kegiatan pembelajaran. Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif yang melibatkan reduksi data, tampilan data, dan penarikan kesimpulan, sementara keandalan dipastikan melalui triangulasi sumber dan teknik. Temuan penelitian mengungkapkan tiga strategi motivasi utama yang diterapkan oleh guru: memberikan dorongan dan tujuan pembelajaran yang jelas, menerapkan pujian dan penguatan positif, serta menggunakan berbagai metode pengajaran yang didukung oleh media pembelajaran dan pendekatan individual. Strategi-strategi ini berkontribusi pada lingkungan belajar yang lebih mendukung dan menarik. Namun, motivasi belajar siswa tetap tidak merata, dengan beberapa siswa menunjukkan rasa percaya diri yang rendah dan takut membuat kesalahan, yang membatasi partisipasi aktif mereka. Kesimpulannya, guru memainkan peran penting dalam memotivasi keterlibatan siswa dalam belajar. Temuan ini memberikan implikasi praktis bagi guru dalam merancang lingkungan belajar yang terstruktur, mendukung secara emosional, dan interaktif untuk memperkuat kepercayaan diri siswa dan mempertahankan motivasi belajar di kelas sekolah dasar. Kata kunci: peran guru, motivasi belajar, siswa sekolah dasar

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 370.6 Sel P

Language

Indonesia

NPM

196910115

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Learning Motivation
Teacher role
, elementary school students

Other Information

Petugas

BUDI SANTOSO

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment