ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS VII DI SMP YLPI PEKANBARU
Bookmark Share

Text

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS VII DI SMP YLPI PEKANBARU

NUR ATIKA - Personal Name; Firdaus - Personal Name;

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS VII DI SMP YLPI PEKANBARU NUR ATIKA 212410239 Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya efektivitas pembelajaran pada mata pelajaran PAI siswa kelas VII di SMP YLPI Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan belajar terhadap efektivitas pembelajaran pada mata pelajaran PAI siswa kelas VII di SMP YLPI Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Penelitian ini melibatkan seluruh populasi dan sampel yang berjumlah 54 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, dan uji regresi linear sederhana. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran PAI siswa kelas VII di SMP YLPI Pekanbaru sebesar 0,8736 atau 87,36%. Nilai tersebut jika diinterpretasikan berada pada interval 80% – 89% dengan kriteria baik. Kemudian tingkat efektivitas pembelajaran pada mata pelajaran PAI siswa kelas VII di SMP YLPI Pekanbaru sebesar 0,8755 atau 87,55%. Nilai tersebut jika diinterpretasikan berada pada interval 80% – 89% dengan kriteria baik. Hasil lain menunjukkan terdapat pengaruh kedisiplinan belajar terhadap efektivitas pembelajaran pada mata pelajaran PAI siswa kelas VII di SMP YLPI Pekanbaru. Hal ini sesuai dengan hasil ANOVA yang menyatakan bahwa jika nilai signifikan lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 < 0,05 yang berarti Ha diterima. Adapun besar pengaruh kedisiplinan belajar terhadap efektivitas pembelajaran pada mata pelajaran PAI siswa kelas VII di SMP YLPI Pekanbaru adalah kategori rendah (0,399 atau 39,9%). Kata Kunci : Kedisiplinan Belajar, Efektivitas Pembelajaran


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM RIAU) Agama 371.3 Nur p
ETD4929II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Agama 371.3 Nur p
Language
Indonesia
NPM
212410239
Publisher
Pend. Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2026
Keyword(s)
KedisiplinanBelajar
EfektivitasPembelajaran
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?