Text
Pengembangan Media Pembelajaran Komik Berbasis Kearifan Lokal Materi Harmoni Ekosistem Untuk Siswa Kelas 5 SD IT Bunayya Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran komik berbasis kearifan local riau materi harmoni ekosistem untuk siswa kelas V SD IT Bunayya Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah media pembelajaran belum dilaksanakan secara maksimal walaupun guru telah menggunakan media seperti powerpoint presentation. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE ( Analysis, Design, Development, Implementation, Evalutation). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan angket validasi dari ahli materi, ahli bahasa, dan ahli desain serta tangapan dari guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran komik yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan dengan nilai rata-rata skor signifikan dan respon posistif dari guru (100%) serta siswa (93,33%). Dengan demikian, media ini layak digunakan sebagai alternative dalam proses pembelajaran IPAS.
No other version available