Text
UPAYA GURU DALAM MENCEGAH TINDAK BULLYING DI SMP ISLAM RIAU GLOBAL TERPADU PEKANBARU
Penelitian ini mengkaji fenomena bullying yang masih menjadi permasalahan di lingkungan sekolah karena berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap kondisi psikologis, sosial, serta proses belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru dalam mencegah perilaku bullying di SMP Islam Riau Global Terpadu Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara dengan informan utama yaitu wali kelas dan guru Pendidikan Agama Islam (PAI), serta informan tambahan yaitu kepala sekolah, yang didukung oleh teknik observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru dalam mencegah perilaku bullying dilakukan melalui beberapa pendekatan, yaitu upaya edukatif melalui penanaman nilai-nilai karakter, akhlak, dan sikap saling menghargai kepada peserta didik; upaya preventif melalui penciptaan suasana kelas yang aman dan kondusif serta pengawasan terhadap perilaku siswa; upaya kuratif melalui pembinaan dan penyelesaian konflik apabila terjadi tindakan yang mengarah pada bullying; upaya preservatif melalui pemantauan lanjutan terhadap siswa agar perilaku tersebut tidak terulang kembali; serta upaya kolaboratif melalui kerja sama antara guru, pihak sekolah, dan orang tua dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan kondusif bagi peserta didik.
No other version available