Text

PENERAPAN DESIGN THINKING DALAM ANALISIS DAN PERBAIKAN UI/UX WEBSITE SISTEM INFORMASI SEKOLAH UNTUK OPTIMALISASI PENGELOLAAN NILAI AKADEMIK

---

Proses pengelolaan nilai akademik yang masih dilakukan secara manual sering menimbulkan kendala, seperti keterlambatan penyampaian informasi, kesalahan penginputan data, serta keterbatasan akses informasi bagi siswa dan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memperbaiki desain UI/UX website sistem informasi sekolah menggunakan pendekatan Design Thinking agar sesuai dengan kebutuhan pengguna, yaitu guru, siswa, dan pihak sekolah. Evaluasi prototipe dilakukan melalui penyebaran kuesioner yang dianalisis menggunakan uji Shapiro-Wilk untuk mengetahui distribusi data dan uji Wilcoxon sebagai uji lanjutan apabila data tidak berdistribusi normal, dengan bantuan aplikasi jamovi. Pengujian ini digunakan untuk mengidentifikasi bagian antarmuka yang memerlukan perbaikan. Selain itu, tingkat usability sistem diuji menggunakan metode System Usability Scale (SUS). Hasil pengujian menunjukkan nilai rata-rata SUS sebesar 71,1 yang termasuk dalam grade B dengan kategori Good, yang menandakan bahwa sistem memiliki tingkat kegunaan yang baik dan dapat diterima oleh pengguna, meskipun masih terdapat beberapa aspek yang perlu ditingkatkan.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

Indonesia

NPM

213510354

Publisher

Teknik Informatika : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Design Thinking
UI/UX
Sistem Informasi Sekola
System Usability Scale (SUS)

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment