ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Kelas II SDN 83 Pekanbaru
Bookmark Share

Text

Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Kelas II SDN 83 Pekanbaru

RUSDIANSYAH - Personal Name; Latif - Personal Name;

Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Kelas II SDN 83 Pekanbaru Rusdiansyah 216910391 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing : Latif, S.Pd, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan berbicara siswa kelas II SDN 83 Pekanbaru serta mendeskripsikan upaya guru dalam menguatkan kemampuan tersebut pada pembelajaran Bahasa Indonesia. Latar belakang penelitian didasari temuan di lapangan bahwa sejumlah siswa masih mengalami kesulitan dalam penguasaan lafal, intonasi, kelancaran, dan kesesuaian isi ketika berbicara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari lima siswa kelas II dan seorang guru kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian siswa telah mampu berbicara dengan cukup baik, namun masih terdapat siswa yang kesulitan terutama pada aspek artikulasi, kelancaran, dan relevansi isi. Selain itu, guru telah melakukan sejumlah upaya untuk menguatkan keterampilan berbicara, seperti penggunaan media pembelajaran interaktif, metode role-playing, diskusi kelompok, pengayaan kosakata, serta pemberian reward untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan dalam pengembangan strategi pembelajaran yang lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa sekolah dasar. Kata kunci: keterampilan berbicara, upaya guru, siswa sekolah dasar, studi kasus, pembelajaran Bahasa Indonesia


Availability
#
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS ) Pgsd 371.3 Rus a
ETD5183II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Pgsd 371.3 Rus a
Language
Indonesia
NPM
216910391
Publisher
Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2026
Keyword(s)
Studi Kasus
Siswa Sekolah Dasar
keterampilan berbicara, upaya guru
pembelajaran Bahasa Indonesia
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?