Text

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIRTUAL REALITY (VR) PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI MATERI PERUSAHAAN DAGANG DI SMK PEMBANGUNAN BAGAN BATU TAHUN AJARAN 2025 / 2026

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Virtual Reality (VR) pada mata pelajaran Akuntansi materi perusahaan dagang kelas XI di SMK Pembangunan Bagan Batu Tahun Ajaran 2025/2026 serta mengetahui tingkat kelayakan media berdasarkan validasi ahli dan respon peserta didik. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang dibatasi pada tahap analysis, design, dan development. Subjek penelitian terdiri dari ahli materi, ahli media, ahli pembelajaran, serta peserta didik kelas XI Akuntansi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala Likert yang dianalisis secara deskriptif kuantitatif untuk menentukan tingkat kelayakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis VR yang dikembangkan memperoleh kategori sangat layak. Persentase validasi ahli materi sebesar 95,55%, ahli media 94,83%, dan ahli pembelajaran 95,83%. Respon peserta didik menunjukkan persentase rata-rata 89,11% dengan kategori sangat baik. Media VR memuat materi perusahaan dagang yang disajikan dalam bentuk simulasi lingkungan 3 dimensi menggunakan aplikasi MilleaLab. Dengan demikian, media pembelajaran VR layak digunakan untuk mendukung pembelajaran yang interaktif, menarik, dan meningkatkan pemahaman peserta didik.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Akuntansi 371.3 30x21 cm

Language

Indonesia

NPM

216810486

Publisher

Pendidikan Akuntansi : Universitas Islam Rau., 2026

Keyword(s)

Akuntansi
Media Pembelajaran
ADDIE
Perusahaan dagang

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment