Text

Pengaruh Kuis Interaktif Wordwall Terhadap Hasil Belajar Belajar IPA Pada Materi Gaya dan Gerak di Kelas 4 SDN 39 MANDAU.

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan kuis interaktif berbasis Wordwall terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV di SDN 39 Mandau. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa yang disebabkan oleh kurangnya variasi media pembelajaran yang digunakan oleh guru. Oleh karena itu, diperlukan inovasi pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk meningkatkan pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes hasil belajar, sedangkan analisis data menggunakan uji statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan kuis interaktif Wordwall terhadap hasil belajar IPA siswa. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan nilai rata-rata hasil belajar pada kelas eksperimen dibandingkan dengan kelas kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran Wordwall efektif dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 370.15 Sal p

Language

Indonesia

NPM

216910409

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Belajar

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment