Text

Peran Guru dalam Membina Karakter Sopan Santun dan Tata Krama Siswa Kelas III A SD LKMD

---

Pendidikan karakter merupakan aspek fundamental dalam pembentukan kepribadian siswa sejak jenjang sekolah dasar, khususnya terkait penguatan sikap sopan santun dan tata krama. Guru memegang peran strategis sebagai pendidik sekaligus teladan dalam menanamkan nilai-nilai tersebut melalui proses pembelajaran dan interaksi sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam membina karakter sopan santun dan tata krama siswa kelas III A SD LKMD Kabun. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif naratif dan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan analisis tematik dengan teknik triangulasi untuk menjaga keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan aktif melalui keteladanan, pembiasaan perilaku positif, penggunaan bahasa santun, serta penerapan tata tertib dan budaya sekolah. Pembinaan tersebut berdampak positif terhadap perilaku siswa, yang ditunjukkan melalui meningkatnya sikap hormat, etika berkomunikasi, dan tanggung jawab sosial. Dengan demikian, peran guru yang konsisten dan didukung budaya sekolah terbukti efektif dalam membentuk karakter sopan santun dan tata krama siswa sekolah dasar.

---

Availability

Detail Information

Call Number

pgsd 370.114 Jun p

Language

Indonesia

NPM

216910526

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Peran Guru
Pendidikan Karakter
Sopan Santun

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment