Image of Pengaruh Metode Drill Dalam Meningkatkan Keterampilan Berwudhu Siswa Sekolah Menengah Pertama Yayasan Lembaga Pendidikan Islam (YLPI) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Bookmark Share

Text

Pengaruh Metode Drill Dalam Meningkatkan Keterampilan Berwudhu Siswa Sekolah Menengah Pertama Yayasan Lembaga Pendidikan Islam (YLPI) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam menuntut keseimbangan anatar pemahaman kognitif dan kecerdasan psikomotorik, khususnya pada praktik ibadah mahdah seperti wudhu. Namun, observasi di SMP YLPI Riau menunjukkan rendahnya keterampilan praktik wudhu siswa kelas VII akibat dominasi metode konvensional yang berpusat pada teori, sehingga memori gerak tidak terbentuk. Penelitian ini bertujuan untuk menguji signifikansi dan efektivitas pengaruh penerapan metode Drill terhadap peningkatan keterampilan berwudhu siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain penelitian Pre-Experimental One-Group Pretest-Posttest. Populasi mencakup seluruh siswa kelas VII, dengan sampel berjumlah 28 siswa dari kelas VII.1 yang dipilih menggunakan teknik Purposive Sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui instrument tes unjuk kerja dan observasi kolaboratif berbasis gender untuk mematuhi batasan syariat islam. Teknik analisis data meliputi statistik deskriptif, uji normalitas Saphiro-Wilk, Paired Sample t-Test, dan uji N-Gain Score berbantuan program SPSS 22. Hasil penelitian membuktikan terjadinya transformasi keterampilan secara signifikan. Nilai rata-rata kelas melonjak dari 58,82 pada saat pretest (tingkat ketuntasan 10,71%) menjadi 91,25 pada saat posttest (mencapai ketuntasan klasikal 100%). Hasil pengujian hipotesis menunjukkan nilai thitung 19,556 > ttabel 2,052 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga H0 ditolak. Lebih lanjut, uji N-Gain Score menghasilkan angka 0,80 yang berada pada kategori “Tinggi”. Disimpulkan bahwa penerapan metode Drill terbukti secara empiris sangat efektif dan signifikan dalam menstranformasi hafalan kognitif menjadi tahap otomatisasi gerak, sehingga mampu menuntaskan masalah keterampilan berwudhu siswa di SMP YLPI Riau.

Availability
#
Pendidikan Agama Islam (FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM RIAU PEKANB) Hukum 371.3 Far p
ETD5771II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
agama 371.3 Far p
Language
Indonesia
NPM
222410044
Publisher
Pend. Agama Islam : Universitas Islam Riau.,
Keyword(s)
pendidikan agama Islam
Metode Drill
Keterampilan Berwudhu
Psikomotorik
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment