Text

PENGARUH RELIGIUSITAS TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

---

Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya kecerdasan emosional siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh religiusitas terhadap kecerdasan emosional siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Penelitian ini melibatkan seluruh populasi dan sampel yang berjumlah 71 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, dan uji regresi linear sederhana. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat religiusitas siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru sebesar 0,8852 dengan kriteria baik. Kemudian tingkat kecerdasan emosional siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru sebesar 0,9023 dengan kriteria sangat baik. Hasil lain menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara religiusitas terhadap kecerdasan emosional siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Hal ini sesuai dengan hasil ANOVA yang menyatakan bahwa jika nilai signifikan lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 < 0,05 yang berarti Ha diterima. Adapun besar pengaruh antara religiusitas terhadap kecerdasan emosional siswa adalah kategori cukup kuat (0,517 atau 51,7%). Kata Kunci : Religiusitas, Kecerdasan Emosional

---

Availability

Detail Information

Call Number

Agama 128.37 Fah p

Language

Indonesia

NPM

222410102

Publisher

Pend. Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Kecerdasan Emosional
Religiusitas

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment