ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of ANALISIS PENGGUNAAN METODE RABBANI DALAM MENGHAFAL AL-QUR'AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ QUR'AN HADIST RABBANI PEKANBARU
Bookmark Share

Text

ANALISIS PENGGUNAAN METODE RABBANI DALAM MENGHAFAL AL-QUR'AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ QUR'AN HADIST RABBANI PEKANBARU

MHD RIDHO HIFZIL - Personal Name; Firdaus - Personal Name;

Al-Qur’an merupakan pedoman hidup umat Islam yang wajib dibaca, dipahami, diamalkan, dan dijaga kemurniannya. Salah satu upaya menjaga keaslian Al-Qur’an adalah melalui tahfizh (menghafal). Namun, proses menghafal Al-Qur’an tidaklah mudah karena santri sering mengalami berbagai hambatan seperti rendahnya motivasi, rasa bosan, serta kurangnya konsistensi muroja’ah. Oleh sebab itu, diperlukan metode yang efektif untuk membantu santri dalam meningkatkan kemampuan hafalan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan Metode Rabbani dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfizh Qur’an Hadist Rabbaniy Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui observasi dan wawancara dengan Direktur pesantren serta para pembimbing tahfizh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Metode Rabbani dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yaitu perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, pesantren merumuskan tujuan hafalan yang terukur, menyusun jadwal tahfizh, menyiapkan tenaga pengajar, serta menyediakan sarana pendukung seperti mushaf blok warna dan buku kontrol hafalan. Implementasi metode dilakukan melalui sistem setoran terstruktur, latihan membaca ayat berulang 15–20 kali, penggunaan visualisasi kata kunci, muroja’ah bertahap, serta pendampingan intensif oleh guru tahfizh. Evaluasi dilakukan melalui tes lisan acak, tasmi’ berkala, dan dokumentasi progres hafalan dalam modul setoran. Penelitian ini juga menemukan beberapa faktor penghambat, seperti perbedaan daya tangkap santri, keterbatasan waktu karena pelajaran umum, serta kurangnya kesadaran muroja’ah. Dengan demikian, Metode Rabbani terbukti efektif dalam membantu santri menghafal Al-Qur’an secara kuat, cepat, sistematis, serta mampu menguasai nomor ayat dan posisi halaman dalam mushaf.


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM RIAU) Hukum 371.3 Mhd a
ETD5776II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Hukum 371.3 Mhd a
Language
NPM
222410150
Publisher
Pend. Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2026
Keyword(s)
Metode Rabbani
Tahfizh Al-Qur’an
Hafalan Santri
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?