Text

ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL PEREMPUAN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU DAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

---

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan transformasional perempuan dan budaya organisasi terhadap kepuasan kerja guru serta implikasinya terhadap kinerja kepala sekolah pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasari oleh adanya fenomena kesenjangan di mana kinerja kepala sekolah dinilai sangat baik secara administratif, namun tingkat kepuasan kerja guru belum mencapai angka optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada responden di lingkungan MAN 1 Pekanbaru. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik Partial Least Squares (PLS) melalui aplikasi SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Gaya kepemimpinan transformasional perempuan tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja guru; (2) Gaya kepemimpinan transformasional perempuan tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja kepala sekolah; (3) Budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja guru; (4) Budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja kepala sekolah ; dan (5) Kepuasan kerja guru tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja kepala sekolah. Kesimpulan utama dari penelitian ini adalah budaya organisasi merupakan faktor yang paling dominan dalam memengaruhi kepuasan kerja dan kinerja, sementara efektivitas gaya kepemimpinan perempuan sangat bergantung pada kemampuannya bersinergi dengan budaya organisasi yang ada

---

Availability

Detail Information

Call Number

Publik 352.6 Nur A

Language

Indonesia

NPM

227121044

Publisher

Ilmu Administrasi Publik : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Budaya Organisasi
Kepemimpinan Transformasional Perempuan
Kepuasan Kerja Guru
Kinerja Kepala Sekolah

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment