Text

Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Kearifan Lokal Riau Pada Materi Pecahan Untuk Siswa Kelas IV 001 Khariah Mandah

---

Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis digital dan budaya lokal penting dilakukan karena pembelajaran pecahan disekolah dasar masih sering disampaikan secara konvesional dan kurang kontekstual. peneltian ini bertujuan untuk mengembangkan media video animasi berbasis kearifan lokal riau pada materi pecahan untuk siswa kelas IV SDN 001 Khairiah mandah. penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan kualitatif dan kuatitatif serta desain ADDIE yang dimodifikasi hingga tahap analysis, Design, dan Development, subjek penelitian meliputi guru kelas IV, siswa kelas IV, serta validator ahli materi, ahli media, dan ahli bahasayang dipilih secara purposif. data dikumpulkan melalui wawancara, angkat validasi, tes, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif menggunakan persentase validasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video animasi memperoleh rata-rata validasi sebesar 87,50% dengan kategori sangat valid, meliputi aspek media 89,58%, bahasa 91,67%, dan materi 81,25%. Temuan ini menunjukkan bahwa media layak digunakan sebagai alternatif pembelajaran matematika yang menarik, konkret, dan kontekstual. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan media pembelajaran berbasis budaya lokal dan merekomendasikan pengujian efektivitas pada cakupan siswa yang lebih luas. Kata Kunci: video animasi; kearifan lokal Riau; pecahan; media pembelajaran; sekolah dasar

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 006.7 Kom p

Language

Indonesia

NPM

226910356

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Learning Media
Fractions
Elementary School
animated video
Riau local wisdom

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment