Text
Hubungan Antara Keterbukaan Diri Dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Tahun Pertama Universitas Islam Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterbukaan diri dengan penyesuaian diri pada mahasiswa tahun pertama. Masa transisi menuju perguruan tinggi yang penuh tantangan akademis dan sosial sering menimbulkan tekanan emosional, sehingga diperlukan kemampuan adaptif seperti keterbukaan diri untuk mengatasinya. Subjek penelitian adalah 439 mahasiswa Universitas Islam Riau yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan adalah Skala Keterbukaan Diri dan Skala Penyesuaian Diri. Hasil analisis menggunakan korelasi Spearman menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara keterbukaan diri dengan penyesuaian diri (? = 0,500; ? < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi keterbukaan diri, maka semakin tinggi pula kemampuan individu untuk melakukan penyesuaian diri. Dengan demikian, keterbukaan diri berperan dalam membantu mahasiswa mengembangkan respons psikologis yang lebih adaptif terhadap tuntutan kehidupan kampus.
No other version available