Text

GAMBARAN CYBERBULLYING PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI X PEKANBARU

---

Kurangnya perhatian pada penelitian mengenai keterlibatan anak usia sekolah dasar dalam cyberbullying, baik sebagai pelaku, korban, maupun sebagai saksi. Menjadikan dasar dilakukannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran cyberbullying pada siswa Sekolah Dasar Negeri x Pekanbaru. Metode pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner. Melibatkan 148 siswa pada salah satu sekolah dasar di Pekanbaru (M = 11 Tahun, SD = 0,87). Dalam pengolahan data, peneliti menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan sekitar 46,7% (N=69) siswa yang melaporkan menjadi korban salah satu atau lebih jenis perilaku cyberbullying, 29,7% (N=44) melakukan satu atau lebih jenis perilaku cyberbullying, dan 50,7% (N=75) menyaksikan satu atau lebih jenis perilaku cyberbullying diantara teman-temannya, selama enam bulan terakhir. Siswa kelas VI terlihat lebih banyak terlibat dalam cyberbullying. Bentuk perilaku yang paling sering dilakukan adalah flaming, online harassment, dan impersonation.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Psikologi 158.3 Ded G

Language

Indonesia

NPM

218110001

Publisher

Ilmu Psikologi : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Sekolah Dasar
Cyberbullying

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment