Text

Hubungan Dukungan Sosial Terhadap Stres Akademik pada Mahasiswa Akhir dalam Menyelesaikan Skripsi

---

Mahasiswa akhir yang sedang menyelesaikan skripsi dihadapkan pada berbagai tuntutan akademik yang berpotensi menimbulkan stres akademik. Tekanan tersebut dapat bersumber dari beban penyelesaian tugas akhir, keterbatasan waktu, proses revisi yang berulang, serta tuntutan untuk menyelesaikan studi sesuai target. Salah satu faktor yang diduga berkaitan dengan stres akademik adalah dukungan sosial yang diterima mahasiswa dari keluarga, teman sebaya, maupun dosen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan stres akademik pada mahasiswa akhir Universitas Islam Riau yang sedang menyelesaikan skripsi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek penelitian berjumlah 97 mahasiswa akhir yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) yang diadaptasi untuk mengukur dukungan sosial serta skala stres akademik yang mengacu pada aspek stres menurut Lazarus. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman's Rho. Hasil analisis menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan sosial dengan stres akademik, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,135 dan nilai signifikansi sebesar 0,080 (p > 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa hipotesis penelitian ditolak, sehingga dukungan sosial yang dipersepsikan oleh mahasiswa tidak berhubungan secara signifikan dengan stres akademik yang dialami selama proses penyusunan skripsi.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Psikologi 378.1 Alo H

Language

Indonesia

NPM

228110149

Publisher

Ilmu Psikologi : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Stres akademik
Skripsi
mahasiswa akhir
dukungan sosial keluarga,

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment