Text
Eksplorasi Strategi Mahasiswa Dalam Menghadapi Tekanan Stres Akademik
Stres akademik merupakan kondisi yang muncul akibat ketidakseimbangan antara tuntutan akademik dan kemampuan mahasiswa dalam memenuhi tuntutan tersebut. Mahasiswa sering menghadapi berbagai tekanan selama proses perkuliahan, terutama pada tahap penyelesaian skripsi, yang dapat mempengaruhi kondisi fisik, emosional, kognitif, dan perilaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tekanan stres akademik yang dialami mahasiswa serta strategi yang digunakan untuk menghadapinya. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada dua mahasiswa Universitas Islam Riau. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stres akademik yang dialami partisipan berupa banyaknya tugas kuliah, deadline tugas, revisi skripsi, kesulitan memahami materi, tugas akademik, proses bimbingan dengan dosen, pengolahan data penelitian, serta tekanan terkait kelulusan. Tekanan tersebut menimbulkan berbagai reaksi fisik, emosional, kognitif, dan perilaku, seperti sakit kepala, gangguan tidur, kecemasan, overthinking, kesulitan berkonsentrasi, menunda tugas, dan mengurangi interaksi sosial. Dalam menghadapi tekanan tersebut, partisipan menggunakan berbagai strategi, seperti pemecahan masalah, dukungan sosial, dan teknik relaksasi. Strategi tersebut membantu partisipan mengurangi tekanan akademik.
No other version available