Text

Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Resiliensi Akademik Pada Siswa SMK Negeri Di Kota Pekanbaru

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan resiliensi akademik pada siswa SMK Negeri di Kota Pekanbaru. Resiliensi akademik merupakan kemampuan siswa untuk bangkit dan bertahan di tengah tekanan akademik, sementara dukungan sosial teman sebaya menjadi salah satu faktor eksternal yang diprediksi mampu memperkuat kemampuan tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMK Negeri di Kota Pekanbaru dengan jumlah sampel sebanyak 387 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin . Data dikumpulkan menggunakan dua skala, yaitu skala dukungan sosial teman sebaya dan skala resiliensi akademik yang diadaptasi oleh peneliti. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,375 dengan taraf signifikansi (p) sebesar 0,000 . Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan resiliensi akademik pada siswa SMK Negeri di Kota Pekanbaru. Semakin tinggi dukungan sosial yang diterima dari teman sebaya, maka semakin tinggi pula resiliensi akademik yang dimiliki oleh siswa. Sebaliknya, semakin rendah dukungan sosial teman sebaya, maka semakin rendah resiliensi akademik siswa tersebut.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Psikologi 158.3 Fat H

Language

Indonesia

NPM

228110229

Publisher

Ilmu Psikologi : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Resiliensi Akademik
Dukungan Sosial Teman Sebaya
siswa SMK

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment