Text
Pengaruh Media Cerita Bergambar Interaktif Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Kelas II SD Negeri 141 Pekanbaru
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat baca siswa sekolah dasar, khususnya pada siswa kelas II SD Negeri 141 Pekanbaru. Kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik dan interaktif menyebabkan siswa kurang tertarik dalam kegiatan membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media cerita bergambar interaktif terhadap minat baca siswa kelas II SD Negeri 141 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode preexperimental design menggunakan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian adalah siswa kelas II SD Negeri 141 Pekanbaru. Teknik pengumpulan data menggunakan angket minat baca, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan uji statistik untuk mengetahui pengaruh penggunaan media cerita bergambar interaktif terhadap minat baca siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media cerita bergambar interaktif memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan minat baca siswa. Siswa menjadi lebih antusias, aktif, dan tertarik dalam kegiatan membaca setelah menggunakan media cerita bergambar interaktif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media cerita bergambar interaktif berpengaruh terhadap peningkatan minat baca siswa kelas II SD Negeri 141 Pekanbaru.
No other version available