Text
KOMUNIKASI DIADIK ORANG TUA DAN ANAK DALAM PEMBERIAN GADGET PADA ERA DIGITAL
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan dalam pola komunikasi keluarga, khususnya antara orang tua dan anak dalam penggunaan gadget. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi diadik antara orang tua dan anak serta hambatan yang mempengaruhi kualitas komunikasi tersebut dalam penggunaan gadget di Pangkalan Kerinci. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan dalam penelitian ini terdiri dari tiga orang tua dan tiga anak yang dipilih secara purposive, serta seorang psikolog sebagai informan triangulasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola komunikasi diadik antara orang tua dan anak dalam penggunaan gadget memiliki karakter yang beragam, yaitu pola komunikasi yang tegas dan terstruktur, pola komunikasi yang dialogis dan terbuka, serta pola komunikasi yang bersifat situasional karena dipengaruhi oleh kesibukan orang tua. Selain itu, terdapat beberapa hambatan yang mempengaruhi kualitas komunikasi antara orang tua dan anak, yaitu kesibukan orang tua, tingginya ketertarikan anak terhadap gadget, serta kurangnya pengawasan dalam penggunaan gadget. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan gadget tidak selalu menjadi penghambat komunikasi apabila orang tua tetap berperan aktif dalam mendampingi anak serta membangun komunikasi yang terbuka dalam keluarga.
No other version available