Text
Upaya Meningkatkan Keterampilan Dribble Bola Basket Menggunakan Metode Demonstrasi Pada SMA Negeri 11 Pekanbaru
Keterampilan dribble bola basket siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) belum mencapai hasil yang optimal sehingga perlu diatasi melalui penerapan metode pembelajaran yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dribble bola basket melalui penerapan metode demonstrasi pada siswa kelas X.8 SMA Negeri 11 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 37 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penilaian keterampilan dribble bola basket menggunakan rubrik penilaian serta observasi selama proses pembelajaran berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketuntasan belajar siswa meningkat dari 72,98% pada Siklus I menjadi 100% pada Siklus II. Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa siswa semakin mampu melakukan teknik dribble bola basket sesuai dengan indikator penilaian yang telah ditetapkan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan keterampilan dribble bola basket siswa kelas X.8 SMA Negeri 11 Pekanbaru.
No other version available