Text
Pengembangan E-LKPD IPA Berbasis Literasi Sains Materi Cahaya di Sekitar Kita Untuk Kelas V SDN 161 Pekanbaru
Bahan ajar merupakan komponen penting dalam mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD) IPA berbasis literasi sains materi Cahaya di Sekitar Kita, mengetahui tingkat kelayakan produk melalui penilaian para ahli serta respon guru dan siswa terhadap produk yang di kembangkan. Metode penelitian yang di gunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D yang di batasi hanya sampai tahap develop. Teknik pengumpulan data melibatkan angket validasi oleh ahli materi, ahli media, ahli bahasa serta angkaet respon guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD yang di kembangkan sangat layak digunakan dengan rata-rata skor kelayakan dari ahli materi sebesar 95,8%, ahli media 94,95%, ahli bahasa 94,15% dengan kategori sangat layak. Hasil respon guru memperoleh rata-rata 97,45%, dan respon siswa memperoleh rata-rata 92,5% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa E-LKPD IPA berbasis literasi sains pada materi Cahaya di Sekitar Kita sangat layak digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran IPA kelas V SD.
No other version available